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Licensed Center · Texas (statewide)

Challenger School

15101 Avery Ranch Blvd, Austin

Última inspección: 24 mar 2026 · Ver en inglés

No deficiencies cited

Sobre este programa

Capacidad autorizada
731
Edades que atiende
Pre-Kindergarten,School
Horario
07:00 AM-06:00 PM
Días
Mon,Tue,Wed,Thu,Fri
Programas
Meals Provided ,Snacks Provided,Part Time Care
Acepta subsidios de cuidado infantil
No
Tipo de licencia
Full Permit
Emitida
13 dic 2011
Teléfono
5123418000

Sin acciones ni condiciones registradas en la licencia.

Resumen de cumplimiento del estado

Cantidad de deficiencias que Texas registró para este programa, por nivel de riesgo. No es una calificación de calidad: describe el cumplimiento de las normas mínimas de licencia.

1Riesgo alto
0Riesgo medio-alto
0Riesgo medio
0Riesgo medio-bajo
0Riesgo bajo
7Inspecciones e investigaciones registradas

Historial de inspecciones

24 mar 2026 · Inspection
No deficiencies cited

No se registraron infracciones en esta inspección.

1 dic 2025 · Complaint or incident investigation
No deficiencies cited

No se registraron infracciones en esta inspección.

11 sept 2025 · Inspection
No deficiencies cited

No se registraron infracciones en esta inspección.

9 abr 2025 · Inspection
No deficiencies cited

No se registraron infracciones en esta inspección.

3 abr 2025 · Inspection
1 deficiency cited
  • Grave Redacción oficial (en inglés): Responsibilities of Caregivers - Know number of children responsible for
    Nota del inspector (en inglés): During the walkthrough, three classrooms did not know the number of children in care..One caregiver did not know how many children were in care and had to count. Risk level: High. Corrected by 2025-04-03.
17 may 2024 · Inspection
No deficiencies cited

No se registraron infracciones en esta inspección.

28 jun 2023 · Inspection
No deficiencies cited

No se registraron infracciones en esta inspección.

Los registros provienen de Texas Health and Human Services, Child Care Regulation. Describen las condiciones en la fecha de la inspección.